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幼儿园大班教师个人总结(幼儿园大班教师个人工作总结)

幼儿园中班老师自我总结(幼儿园中班老师本人工作汇报)

一年的工作中将要完毕,回望一年来,在政治思想、业务水平等层面都是有非常大的发展,自然也存有着不够。现将一年来德、能、勤、绩小结于后,为将来的工作中进行确立优良的基本。

幼儿园大班教师个人工作总结

一、政冶思想方面。

我认真贯彻我党的领导干部,以马克思主义、马克思主义、毛泽东思想和“三个代表”关键观念为具体指导,积极参加时事新闻,持续提升自己的政冶思想政治素质,提升德育教育基础理论,升级自身的文化教育意识,塑造教书育人为本的观念。另外提升文化教育相关法律法规的学习培训,提升 依规任教的水准,勤于思考业务流程,用心执行岗位工作职责,关注、护每一位儿童,严格执行院校的管理制度。

二、教育教学工作中:

幼儿园大班教师个人工作总结

(一)扎扎实实搞好教育科研工作中。

工作上谦虚向从业学前教育阅历丰富的教师学习,观看老师授课,积极参加幼儿园课程教学活动,以新《纲要》为具体指导,接近儿童的和心理特点来挑选儿童很感兴趣的事情和难题,制订出行之有效的月方案、周工作计划,并用心机构好半日主题活动。在主题活动中,能适当地挑选和应用教学工具,高度重视课程内容的挑战性,提升儿童的实践活动实际操作主题活动,以手机游戏为基本上主题活动,使儿童为处于被动学习培训转换为独立思考。在课堂教学中,我都不断对自身的文化教育实践活动开展思考,找到难题的问题,改善文化教育的方法、对策等,收到了一定的实际效果。

一年至今,依据儿童的年纪特性,将德育教育围绕于课堂教学中。紧紧围绕传统式德文化教育,进行了数次活动,塑造儿童优良的习惯养成和讲文明树新风,使小朋友们从刚入园时的又哭又闹、担心、乱扔外果皮碎纸等,变为一个个活泼开朗、讲礼貌的好宝宝,父母们都说我们的孩子如今越来越有礼貌了,想要积极和人问好了。

(二)竭尽全力的资金投入,保教结合,喜爱重视了解儿童。

年度大家三位轮着当幼儿园保育员。这一班有42个小孩子,她们很顽皮。不要说自控能力了,就连一点的组织纪律性定义也没有。对于这一状况,大家三位老师一同商议,把班的组织纪律性及独立工作能力一起抓、另外抓。经过不懈奋斗,我们班小孩子可以说发展迅速,父母体现也非常好。

独立工作能力层面:大家坚持不懈正面教育,对儿童以夸奖为主导,加强她们的自身责任意识,更改她们的依赖思想。对儿童好的个人行为或主要表现给与毫无疑问,称赞和激励,使儿童可以更有信心,更积极地搞好事儿,达到目标。而大家教师保证适度协助,以提升 儿童的独立工作能力,并立即与父母沟通交流,争得父母相互配合。

组织纪律性层面:对一小部分儿童发生的各种不良行为,我采用的是立即剖析缘故,该指责的指责,并给与适当的文化教育,正确引导儿童培养优良的习惯养成,渐渐地的保证遵规守纪。在大家的勤奋下,儿童逐渐喜爱上幼稚园了,喜爱与小孩子一起授课、玩游戏了,也牢固了很多最好的朋友。她们还学会了许多 文明用语,拥有基本的日常生活独立工作能力。

在课堂教学层面,儿童也是在原先的基本上拥有不一样水平的提升 ,尤其是念童谣、听别人故事、歌唱等层面,拥有非常好的考试成绩。儿童在身心愉快的氛围中,生长发育也特别好,出勤较高。

在育幼层面,我可以积极地相互配合教导主任搞好工作,确保儿童活动场所、睡午觉室干净整洁、环境卫生,做好儿童纯棉毛巾、水杯、厨具的清理和消毒杀菌。规定儿童餐前便后洗手消毒,并以活动等形式多样,塑造儿童优良的生活习惯,保护环境环境卫生,不乱吐乱扔,我用的善心、细心美食着小孩的日常日常生活。

三、佳园工作中

幼儿园大班教师个人工作总结

佳园联络是确保。在工作上,我经常与父母保持联络,掌握儿童亲子教育自然环境,根据佳园联络表、父母会、晨间中午招待时的交谈,立即与父母沟通交流小孩在园的学习培训与生活状况,意见反馈小孩在家里的信息内容,使父母与老师中间相互之间沟通交流。并融合小孩存在的不足,与父母一道商议合乎儿童特性的文化教育对策,一同推动孩子成长。

三、钻研业务,细心教书育人

作为一名老师不但要管理方法好,有一颗爱小孩的心,也要有踏踏实实的工作能力和工作能力。为了更好地提升 本身素养,在工作之余,我经常阅览一些相关幼儿教育层面的书本,见到好的信息内容立即摘抄出来,持续给自己电池充电。另外向有工作经验的老师求教,干中学、学中干,持续积累经验,使自身在讲课水准上逐步提高。在幼稚园赛课主题活动中,喜获三等奖,获得了领导干部与同事们的毫无疑问。在双凤桥街道社区教办室举行的幼儿园教师自做教(玩)具赛事中,喜获三等奖。

四、了解不够,勤奋发展

根据这一年的工作中,我很幸福学得了许多 物品,业务流程上也逐步提高。但这还还不够,在自然环境为课堂教学的服务项目上还欠缺自觉性。我将在新的一年里再次多学,多思、多试,勤奋把工作中做得更强。


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